苏玉抬
,看清了她的模样。
她有些不好意思:“我……没有找到之前你给我的那个牌
的
,所以就买了这个。”
学委和班
都应
了。
唐恬脸明显更红了。
唐恬也有些不习惯苏玉突然这么刚,但是心中又带了敬佩,她
:“好。”
唐恬看了一会儿,脸
涨得更红了。
在她回到座位上的时候,苏玉继续
题,并且将自己不会的好好标注起来,准备一会儿去问老师。
唐恬的声音细若蚊蚋:“我也不会
,之前好像听老师讲过解法,但是现在有
不记得……”
这么说来,苏玉和她还算是一对难
难妹。
苏玉想到离开这个班级之后就能离女主远一些,就充满了动力,更何况还有任务奖励。
所以当
选择接过对方手中的
:“多谢。”
苏玉善于用自测的方法,比如刚才背诵的东西会自主在纸上
行关键词的默写亦或是闭上
再在脑海中过一遍,确认自己这段时间
已经掌握。
这里面的题目大
分都难不倒苏玉,但是有些题目有不同的解法,有些还需要再
行理解。
这是一个叫唐恬的少女,在班中的位置和苏玉也是差不多,基本都是倒数。
唐恬明显从一
显得有些局促不安的状态中变得
兴了起来,苏玉给她的
是她买不到的牌
,这已经是她在小卖
中能够找到最好的了。
苏玉想起原
之前给过她一杯

,当时只算是无心之举,但让唐恬十分
激。
这句话声音不大不小,刚好能让二人都听到,也明显是想让二人都听到。
她拍了拍唐恬的手:“别理她们,就会动动嘴
的人,不值得我们放在心上。”
但是这并不是唯一的解药,努力也必不可少。
苏玉懒得理这
低级的恶意,她知
自己迟早是要离开这个班的。
接着他看向了苏玉的方向,
:“苏玉,
来一
。”
还有正确的学习方法和端正的态度。
苏玉承认天赋和智商的确是能力的一
分,也会在学习上轻松很多。
他们的班主任是一个中年男人,
着一副无框
镜,看上去很和蔼的模样。
他一边走
来,一边
:“大家,该
作业的
作业,该复习的复习,都保持安静。学委和班
看一
秩序。”
晚自习原本应当是属于学生自主学习的时间,但像是a 与a班都会
来一
分时间给老师上课。
唐恬原本接
的教育资源就不是很好,这也导致了她一开始就跟不上铭鑫学府的教学。加上由于家境不好的自卑,在这个班级中其实也很难过。
个纸盒装的
,看着苏玉的这个方向,有些纠结。
不一会儿,班主任走
了教室之中。
她带了笔和卷
,跟着班主任
了门。
她思索了一会儿,之后走到了苏玉的
旁,她将手中的

递了
去:“上次谢谢你,这是还给你的
。”
当时她能考上铭鑫学府本就是带了些侥幸,考上之后才真正
会了一把被碾压的滋味。
今日是大家从家中回到学校的时候,所以这一天只有一场晚自习。
苏玉看了一

的牌
:“没关系,这个就好。”
后桌的女生听见了这边的响动,忍不住和好友
:“太好笑了,我们班里两个倒数还在
学习呢。”
由于他姓王,大家都称呼他王老师,背地里也会叫他老王。
f班就不同了。
当然这也导致她成为了班级
被冷暴力和言语霸凌的对象。
苏玉顿时知
,她应该也不会,忙解围:“没事儿,一会儿我再问问老师就好。”
后座的女生听了,忍不住瞪了苏玉一
,接着翻了一个白
。
本章已阅读完毕(请
击
一章继续阅读!)
苏玉从卷
中抬起了
,她知
班主任是教数学的,于是将自己标明的题目带上,准备顺便去问一问多
解法。
虽然众人都呆在班级中,但效率各有不同。
叶婉这次并没有来学校,估计是脚伤还没好。
所以这次,唐恬也算是给了她一个回报。
唐恬的脸
红扑扑的,
上穿的衣服看起来并不是很
净的样
。苏玉想起了之前的传闻,唐恬的家境似乎并不好。
苏玉对这
好意自然是不会拒绝,她知
这
时候如果说不要无疑会伤害到对方的自尊心。
她正好在看一
题目的解析,正好这是整个儿班里还愿意和自己好好说话的人,苏玉顺便问了问唐恬这
题。