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6.约定,当机立断的行动力(2/2)

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他也想看看,少女能在兴趣的驱使到哪程度。

“该来了吧,梦同学。”杀老师晃了晃吊着白川梦手。老实说,他对这个学生真是越来越满意了。

思忖了一会儿后,白川梦答应了:“成,击掌为誓。”

缠住他的时候也十分果断,而且每一步分开的目的导致缠住他的时候没有任何杀意,他也没防备,而等到第二步暗杀的时候,真是了很漂亮的杀意呢。

啊!不行不行!意学生也太有损师德了。

哪怕是隔了件衣服也能受到来自的柔,白皙的双更是没有任何隔阂地压着手,至于更为私密与诱惑的地方,如果他此时分来,一定会把学生的裙的吧,那会是怎样一副光景呢,殷红的小也会被看光的吧。而那漉漉的,反而更像是她自己打的一般......

“暗杀失败呢,梦同学。”

当然最后还是分开了,手里没有暗的梦再缠着也没有什么意思,只好有些丧气的准备回家了。

而陡然一快速的晃动也让梦一惊,害怕摔去的她更是牢牢缠着手,寻找着依靠。而明明给她带来危险的就是这跟晃的手。

没找到的匕首被杀老师另一只手隔着手帕,还挑衅地在梦前晃了晃。

中的杀老师手摇晃得更厉害了,像是想立刻摆脱白川梦一般。

而且,这个年纪怎么可以这么没有活力!撒~就让为师看看,面对自己的期望与现实的阻力,少女能排除艰难险阻,摘属于自己胜利的果实吗。

“捕  获。”

但还是一尺一丈啊,老师他可还有很多手呢,悄悄拿走个暗也太容易了。

而就在这一瞬间,梦抓住手,整个人都缠了上去,双夹住叉盘住,贴着手,一只手也抓住手:

她生手掌,掌心面对杀老师。杀老师自然也伸自己的手,跟她的掌心相碰。

很快的反应速度,或者说超的行动力吗,达成约定的那一刻就想到了最优解,如果不是现在,之后他面对梦也会更警惕起来吧。

只要等到另一只手拿自己上的匕首就好,伸手一摸,欸——?

当然,之前被学生缠住的时候也不是没有避开的方法,他只是想看看梦到什么程度而已,绝对不是想和可的学生贴贴。

抿了抿嘴,有不甘心。于是,将手缠得更了。

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