他问:“你讨厌你妈外派?”
黑暗的卧室中,他仿佛还能听到小徐说:“你
的不对,我教你。“小徐纤
的手指握住他的左腕。小徐接受他是左撇
,而又牵引他。他想着十七岁的小徐纠正他的刷牙方式。小徐
肤的
。小徐碰
他的力量如同爬山虎在夏季缠绕山
。轻柔、若有似无,却又
定、不可抗拒。
-
因为
格,也因为他是班上较
的人之一,他总趴在最后一排。他的同学都以为他在睡觉。
现在他不必再抗衡饮
失调了。
他绷
脚尖,屏住呼
。
杯倾倒的那一刻,他掐上去。可
依旧溅上他的左手背。温
,而令人失望。
这个念
模模糊糊但始终存在。但这不是说,任何成年人有权利这样对他。而且幻想归幻想,他打架之狠扬名全校,无人尝试。
杨跃漱完
,
上隐适
回书房座位。他打开习题:“照顾病人、开牙科诊所、
饭……你爸会
好多事,还让你和你妈姓。”
他问的问题,杨跃不能回答。所以杨跃
一只中
笔,在英语五三的封底上
动。
杨跃默默回家。
而且他发现,他有
觉的不只是甜
的女孩
。他有
觉的···也包括男孩
。十七岁,笑起来有酒窝那
。
他清醒着趴在桌上。从早到晚,半死不活,并抗衡饮
失调。脑
总在幻想有人抓住他,将他拖离生活;
迫他,再把他抛尸荒野。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
他说:“困劲儿上来了,我睡会儿。”他再次睡在徐仪清的床上。
运用
幻现实主义手法。不要
究杨跃床
的
。
“嗯。”徐仪清摊开数学笔记,“因为我妈经常外派,我爸在家的时候,还会家务全包。”
“真好。”杨跃说。
-
直到十一
,徐仪清才去卧室摇醒他:“卧室就一张床,我睡相不好。明天见,好吗?
午我们去吃梁山
。”
徐仪清同他一起
各自的作业。两人一人占去半边书桌。
“我很期待她
差。她以前
差去香港去纽约回来,要给我带很多吃的跟玩
。”
对面九楼的
台灯,依旧在杨跃
卧室后熄灭。十四岁的杨跃躺在自己的床上。他的床
有
杯。
徐仪清说:“我最远只去过东南亚,你在
敦呆过诶。有什么好的?”
小徐命令他:“你
的不对,我教你折磨自己。”杨跃闭上
睛。
“
作业吧。”杨跃丢开中
笔笔和五三,
起学习。
十
半,杨跃
完初中作业,径直走向徐仪清的卧室。
杨跃想:那小徐言传
教,以后是不是也会家务全包?
在晋江,它就在杨跃床
。在每一
。
他对甜
的女孩
很有
觉。但他不得不隐藏这一
。而她们不会允许他接近。因为,当然了,他凶狠
翳不
在班上说话,符合一切“杀人犯“的少年期心理侧写。
徐仪清没
他。
十四岁的他到了觉醒的时候。像左撇
一样,他的偏好与大
分少年不同。他喜
痛。不止打架带来的清醒痛,还有被赋予的、有
觉的痛。尖锐或钝
或别的。或许都可以?他还没尝试过,因此不能确定。
睡前,他想:小徐什么时候发现我在五三封底的杰作?
他没有洗左手。他用左手
上
杯。他在小徐床上就想
这个,但他不希望小徐发现。现在他在自己的卧室了。
其实很多时候他都醒着。他不想听课,不想
作业,不想和任何人说话。甚至不太想活着。虽然他不会主动寻死,只会打人。
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